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2017, 06, v.19;No.106 21-27
线性相关理论课堂教学探讨
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DOI:
发布时间: 2017-12-20
出版时间: 2017-12-20
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摘要:

线性相关性是一个较为抽象的数学问题.本文立足于大学课堂教学,通过选择典型习题、及时纠正错误、设置错误命题、设置变式问题4种方式进行教学探索,以期让学生快速而深入地掌握课堂教学内容.

Abstract:

Linear correlation is an abstract mathematical problem.This paper is based on the university classroom teaching and aims to make students master this concept quickly and deeply with exploring the following four aspects,selecting typical exercises,correcting mistakes in time,setting wrong propositions and similar problems.

基本信息:

中图分类号:G652;O151.24-4

引用信息:

[1]张立新.线性相关理论课堂教学探讨[J].鞍山师范学院学报,2017,19(06):21-27.

发布时间:

2017-12-20

出版时间:

2017-12-20

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