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对外汉语专业培养具备对外汉语教学能力或跨文化交际能力的实践型人才,《对外汉语教学概论》的课程建设必须以此为目标逐步开展,必须以辩证的、系统的、发展的观点来对待。从教材选择到课堂教学、实践教学,都须体现出"理论与实践并重"的课程特色。
Abstract:The major of Teaching Chinese as a Foreign Language raises practical talents who have the ability of both teaching and cross-cultural communication.Since it is the goal of the course construction,it is necessary to treat it in a dialectical,systematic,and developed way.We have to embody the course the characteristic of both "theory and practice"in selecting textbook,the classroom teaching and the practical teaching.
[1]中华人民共和国教育部.国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)[EB/OL].http://www.moe.edu.cn/.
[2]2010年全国高校对外汉语专业建设研讨会[EB/OL].http://apps.hi.bcvidu.com/shale/detail/6224493624,2010-12-10.
[3]中华人民共和国教育部高等教育司编纂.中国普通高等学校本科专业设置大全[M].北京:高等教育出版社,2006.
[4]陈昌来.对外汉语教学概论[M].上海:复旦大学出版社,2008.
[5]周小兵,李海鸥.对外汉语教学入门[M].广州:中山大学出版社,2004.
基本信息:
中图分类号:H195
引用信息:
[1]李秋霞.关于《对外汉语教学概论》课程建设的思考[J].鞍山师范学院学报,2011,13(05):59-61.
2011-10-20
2011-10-20