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“生生”之道与“存在”之问：安乐哲儒学核心概念的过程性阐释
常青;刘晓洋;西方哲学把“存在”作为其思想核心，探寻“世界是什么”的问题，追求永恒不变的本质；而中国哲学以“生”作为哲学底色，追问“世界如何发生”，更加关注动态生成的过程。基于安乐哲“过程性阐释”的分析方法，系统分析“生”“气”“有无”“阴阳”“太极”“万物”六个儒学核心概念的动态意涵，揭示其所共享的动态性、关系性与生成性特征，以此回应西方哲学的“存在”之问，从而论证中国哲学本质上是一种关于“生成”而非“存在”的思想传统。
儒家经典赋能高校立德树人新格局的实践路径——以《论语》中君子人格培育为视角
李昳聪;将《论语》中君子人格培育融入高校立德树人实践，既实现了对中华优秀传统文化的传承，也在青年培养、思想政治教育创新、育人实践落实等维度凸显了中华优秀传统文化的时代价值。基于《论语》中君子人格的精神内核与践行修为，结合思政课教学规律，在内容层面，重构“经典内核—思政专题—时代价值”三维融合体系；在方法层面，打造“理论研读—情境体验—实践践行”三位一体教学模式；在机制层面，完善“师资—评价—协同”三维保障体系。以此构建兼具科学性与可操作性的儒家经典赋能育人体系，为新时代思政课改革创新提供理论参考与实践范式。
中国纺织产业集群品牌发展的动力机制与提升路径研究
王福君;吴浩;集群品牌是集群内企业共同拥有和使用的品牌，在产业集群不同发展阶段呈现差异化演进特征。基于全球价值链视角，梳理中国纺织业集群品牌现状，以辽宁兴城泳装产业集群为例，从内生动力机制与外嵌动力机制两个维度构建潜在变量，运用结构方程模型进行实证研究。结果表明：内生动力机制与外嵌动力机制均对纺织产业集群品牌发展与提升具有显著正向影响，且二者相互关联、协同驱动；外嵌动力机制的直接影响强度更高，内生动力机制则具备更大的间接发展与提升潜力。基于双重动力机制的耦合分析，提出了我国纺织产业集群品牌的差异化分层提升路径，为纺织产业向全球价值链高端跃升提供实证依据与决策参考。
数智赋能高校中华传统美育课程思政的逻辑重构与路径创新
李怡;高校中华传统美育课程思政具有重要的时代意义与育人价值。针对当前课程中存在的内容呈现疏离化、教学过程单向化、考评制度片面化的现实困境，数智赋能实现了三重重构，即推动知识传授与价值塑造深度融合、静观认知向具身沉浸体验转变、结果判断向过程支持评价转型。高校需要系统构建“美育+思政”数字化资源平台，创建数据驱动的双向互动智慧教学模式，健全协同育人的长效保障机制，推进数智赋能中华传统美育课程思政行稳致远。
新时代铸牢大学生中华民族共同体意识的三个维度
郑晓娜;张婷婷;新时代铸牢中华民族共同体意识，能够增进大学生对祖国和民族、中华优秀传统文化、中国共产党和中国特色社会主义道路的认同。在这一进程中，要使大学生从历史维度上认识到，中华民族多元一体格局是铸牢中华民族共同体意识的历史依据和客观基础；从理论维度上认识到，悠久的中华优秀传统文化与深厚的马克思主义民族理论是铸牢中华民族共同体意识的文化源泉和理论支撑；从实践维度上认识到，特色的民族工作实践体系是铸牢中华民族共同体意识的方向指导和坚实保障。
高校学生党支部组织力提升常态化长效化机制研究
郝苗;薄文葳;高校学生党支部组织力提升是加强基层党组织建设、落实立德树人根本任务的重要基础。以高校学生党支部组织生活质效、组织功能发挥、党支部骨干培养等为切入点，围绕组织力提升常态化长效化机制建设开展研究。研究认为，制度体系的系统性、队伍建设的专业性、活动载体的创新性、保障支撑的协同性是组织力提升机制稳定运行的主要因素。基于此，从制度运行、队伍建设、组织生活改进和保障激励等方面分析了构建组织力提升常态化长效化机制的实践路径。
色选法去除不同粒度石英砂中杂质的实验研究
李勇;陈心悦;郑胜彪;为了去除石英砂中杂质，采用色选法对-20～+140目、-20～+60目、-60～+100目和-100～+140目石英砂进行了提纯实验。结果表明，通过色选，4种不同粒度石英砂中杂质含量均明显降低，杂质去除率跟石英砂的粒度均匀性、颗粒大小及色选次数有关；粒度均匀的-20～+60目、-60～+100目和-100～+140目石英砂杂质去除率高于-20～+140目石英砂，粒径最粗的-20～+60目石英砂杂质去除率高于其他3种粒度的石英砂；二次色选后4种不同粒度石英砂杂质去除率接近最大值。以上研究表明，色选法能有效降低石英砂中杂质含量，其中-20～+60目石英砂经三次色选后杂质含量降幅最大，为14.70%。
羧酸及其盐红外光谱特性的研究
回瑞华,关崇新,侯冬岩研究了羧酸及其盐的特征红外光谱 .讨论了红外光谱特性随化学结构变化的关系 .进而从红外光谱与分子结构的关系上论证了羧酸及其盐结构上的差异性 ,并给出了羧酸盐结构的通式
北五味子果实中多糖的提取与纯化研究
张兰杰,张维华,赵珊红经提取、醇析、Savage法脱蛋白、脱脂、脱色、DEAE纤维素柱色谱等步骤 ,从北五味子中分离出两种多糖组分 ,并经紫外光谱、红外光谱确证纯度 .北五味子中粗多糖含量 6.1% ,三次提取率分别为 :5 5 .6% ,3 8.5 % ,4.6% ,Savage法脱蛋白粗多糖损失率为 7.2 % ,北五味子中两种纯多糖含量分别为 0 .3 87% ,0 .0 61% .
窄式阅读与外语阅读教学
赵路;“窄式阅读”是指学习者通过阅读同一风格、同一主题或某位作家的多部作品来提高阅读能力的一种策略。本文介绍了窄式阅读的理论来源——克拉森的“输入假设”理论以及有关窄式理论的一些实证研究,阐述了窄式阅读有利于学习者词汇和背景知识的积累,是一项有效的二语习得策略,如果这一策略被应用到外语阅读课教学当中,也将会对教师有很大启示。
父母教养方式对幼儿同伴交往行为的影响
李俊清;父母是幼儿教育中最重要的角色,幼儿对成人的行为极具模仿性和依托性.幼儿的生活范围较窄,同伴交往是促进幼儿社会性发展的重要途径,从中可反映出父母的教养方式.本文通过对父母教养方式进行观察、调研,发现父母教养幼儿的态度和方式不仅影响幼儿的心智和人格发展水平、语言与非语言交往能力、社会主动性等诸多方面,更是幼儿社会性发展的重要影响力.
《骆驼祥子》中祥子的悲剧根源及意义
刘会杰;老舍先生对祥子沉沦的悲剧人生的描写,多角度揭示了旧中国黑暗社会的矛盾和腐朽统治下扭曲的人性。祥子背负的是三重悲剧意义:黑暗腐朽的社会悲剧;个体劳动者的性格悲剧;畸形婚姻的精神悲剧。探究原因,一方面,旧社会的逼迫和虎妞的诱骗是造成他的悲剧的客观原因;另一方面,他的小农意识和个人奋斗的理想则是导致悲剧的一个主观诱因。
中日饮食文化差异之分析
回智光;文章从中国和日本饮食文化的差异入手,就中国饮食观念、饮食礼仪、饮食烹调及选材、酒文化、饮食习惯等方面展开深入探究,以期达到促进中国饮食文化的良性发展和人民身体健康之目的。
农村中小学心理健康教育文献综述
陈亚囡;王颖;目前,农村中小学生的心理现状令人担忧,心理健康教育亟待全面有效开展,相关领域学者在发现问题、寻找原因后,有针对性地提出了转变观念意识、建立专门机构、增强师资力量、优化校园环境等建议。这些研究成果对解决农村中小学心理健康教育的现实问题具有重要的理论价值和现实意义。
后疫情时代国内旅游产业发展趋势与应对策略
裴沛;2020年新型冠状病毒疫情给国内旅游产业带来了沉重打击。结合当前国内旅游产业面临的形势,深入分析后疫情时代国内旅游产业发展趋势,提出以下应对策略:创新旅游产品和服务;制定预约限流、分流措施;提升旅游产品品质;探索调整营销方式。
作者中心
期刊信息
期刊名称： 鞍山师范学院学报
创办日期： 1999年
主管部门： 鞍山市教育局
主办单位： 鞍山师范学院
刊期： 双月刊
电话： 0412-2960892
网址：https://assf.cbpt.cnki.net/portal
国内统一刊号(CN)： 21-1391/G4
国际标准刊号(ISSN)：1008-2441